Wert-voll erziehen – Werte vermitteln
Kinder und Jugendliche sind heute einem tief greifenden gesellschaftlichen und sozialen Wandel unterworfen. Dieser ist in vielen Lebensbereichen hautnah spürbar, verändert die Kinder und stellt besondere Anforderungen an sie auf dem Weg zum Erwachsen werden.
Wir in der Schule sind deshalb auf der Suche nach „pädagogischen Antworten“ für die „neuen Kinder“, die ein spürbar verändertes Lern- und Sozialverhalten zeigen.
Zu diesem Zweck haben wir für jeden Monat ein bestimmtes Sozialziel in den Mittelpunkt gestellt, das dazu beitragen soll, die soziale Kompetenz unserer Schüler in kleinen Schritten anzubahnen und auszubauen.
Um das Sozialziel den Schülern transparent zu machen, werden mit ihnen drei Leitgedanken erarbeitet:
- Warum ist es wichtig, die entsprechende Sozialfertigkeit zu erlernen und zu beherrschen?
- Wie sieht die Sozialfertigkeit konkret aus?
- Wie und wo kann das Sozialziel eingeübt bzw. trainiert werden?
Als Beispiel das Sozialziel „Verhalten im Pausenhof“:
Warum ist es wichtig, die entsprechende Sozialfertigkeit zu erlernen und zu beherrschen?
- damit es nicht zu Streitereien kommt
- damit niemand ausgeschlossen ist
Wie sieht die Sozialfertigkeit konkret aus?
Das kann ich sehen: - "Ich renne niemanden um“
- "ich störe Andere beim Spielen nicht“
- "ich lasse Andere mitspielen“
Wie hört es sich konkret an: - „Möchtest Du mitspielen?“
Um die Sozialziele/-fertigkeit in den Unterricht einzubinden, findet in jeder vierten Schulwoche in den Klassen ein Klassenrat statt. Inhalt des Klassenrates ist die Diskussion von klasseninternen Problemen und das Erarbeiten des monatlichen Sozialzieles.
Die Thematisierung, das Reflektieren und das konkrete Einüben solcher Sozialfertigkeiten soll dazu beitragen, die Selbstwahrnehmung jedes Einzelnen zu verbessern, Gefühle und Bedürfnisse Anderer wahrzunehmen und anzuerkennen, Mitgefühl für Andere aufzubringen, das Kommunikationsverhalten zu fördern und die Konfliktkompetenz zu steigern.
Wir möchten damit erreichen, dass alle Mitglieder unserer Schulfamilie im respektvollen Umgang miteinander den Schulalltag meistern und Werte ihr Leben wertvoll machen.
Lisa Ehrt, Sozialpädagogin